英语老师晚上让我上她

十七八岁正是世界观形成的年纪，在那样特殊的环境下，多少少年的思想被扭曲，多少年轻美好的身躯消失在硝烟里？从处在德国普通少年到纳粹之间这一敏感地带的视角来观察当时德国现状，英语老师晚上让我上她是一个比较容易引起争议的角度，英语老师晚上让我上她可以陷入洗白和抹黑的双重泥坑。事实也证明确实如此。 影片在处理史实和态度上确实存在模糊、不利落的问题，但是作为一个少年思想醒悟过程和对战争的反思，艺术上的处理是完善的。

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除了令狐冲长得有点丑，其它都非常棒。每个人都活灵活现。蓝凤凰她们说的苗语都是武汉话，厂工颁布命令时用的戏腔，和岳不群互相让对方磕头等等，英语老师晚上让我上她都是港片中独有的小幽默。可惜现在的港片把这些闪光点全部都丢了，再也没有那样夸张的演技和浓烈的色彩。

是真实的，英语老师晚上让我上她也是失实的；有惊喜，更多是失望。 真实之处在于故事以导演的亲身经历为蓝本，将镜头对准了霓虹招牌下、烧烤烟雾中的“身边人”，并用“死亡”这一话题唤起了东西方观众共通的情感共鸣，这比《回魂计高清在线观看国语》又进了一步。 惊喜之处在于导演对两个叙事空间（前景/后景）的把控，聊天中的角色和灾难的婚纱摄影现场、躁郁的钢琴演奏、糟糕的婚礼合唱并置，碰撞出了喜忧参半的戏剧效果。 失实和失望之处在于真实景观的奇观化呈现。当天空中的雾霾、鱼糕般的建筑、仿欧式的内饰——所有在国人看来稀疏平常的景观——被镜头推至重要的位置，电影就脱去了“真实的外衣”，摇身变成了“堆砌的奇观”。在从“生活化中国”退化为“符号化中国”的过程中，西方观众的猎奇心理得到了极大地满足，内地观众却未必能从故事中嗅到生活的味道。

四个故事相对均衡，英语老师晚上让我上她没有特别拖后腿的，但也没有特别出彩的。第一部分牺牲亲人救群众立意还行，但后边骑兵团对着有大炮、机枪的敌军阵地搞死亡冲锋就太过火了。第二部分航天事业的继承很有意义，但熊孩子塑造得让人有些生厌，读诗者的定位没找准。第三部分舍弃某些资本家80年代“勤劳”致富史，而选取拍广告这个切入点不错，忽略几十年后广告的烦人程度还是挺喜感的。第四部分照例开心麻花特色，微妙地在切题与跑题之间掺杂搞笑与煽情。